Paysages en maternelle
En maternelle, les enfants ont l'opportunité de découvrir le monde qui les entoure, et notamment les paysages. Voici quelques idées et ressources pour travailler sur les paysages en classe.
Des idées d'activités
Sur Pinterest, on trouve une variété d'idées pour travailler sur les paysages en maternelle. Par exemple, Alice Chvn propose des activités telles que dessiner un paysage avec des tampons encreurs, créer un paysage en relief avec des gommettes, ou encore peindre un paysage sur une feuille transparente pour le superposer à une autre image.
Un projet paysage en maternelle
Le site de l'Académie de Montpellier propose un projet de paysage pour les moyenne et grande section de maternelle. Ce projet est articulé autour d'une comptine sur un animal (par exemple, un écureuil) dont la présence peut être imaginée dans différents paysages. Les enfants sont invités à dessiner ces paysages en utilisant différentes techniques (peinture, collage, etc.) et à y intégrer des éléments naturels tels que des feuilles ou des branches.
Exemple concret de lecture de paysages
L'école Coat Pin de Riec-sur-Belon a mis en place une activité de lecture de paysages avec une classe de maternelle. Les enfants ont travaillé avec une classe correspondante sur les différents paysages de leur environnement, en observant les éléments naturels (arbres, fleurs, etc.) et les éléments humains (maisons, routes, etc.). Les enfants ont ensuite dessiné les paysages qu'ils avaient observés.
Activités pédagogiques pour la GS
Le site Fiches Pédagogiques propose une fiche d'activités sur les paysages adaptées aux enfants de grande section de maternelle. Cette fiche comprend des activités telles que dessiner un paysage en respectant des consignes précises (le soleil doit être en haut à droite, etc.), ou encore compléter une photo de paysage avec des éléments manquants.
Les Corps-paysages
Manon Galvier, dans son livre "Les Corps-paysages", propose une approche originale pour travailler sur la construction du schéma corporel. Chaque double page du livre comporte un prénom, une partie du corps (par exemple, les yeux ou les doigts) et une image représentant un paysage (des bouquets de fleurs ou un oiseau en vol, par exemple). Les enfants peuvent ainsi visualiser leurs propres corps comme des paysages.
Explorer le monde en maternelle
Le site de l'académie de Lyon propose un document pédagogique sur la découverte du monde en cycles 1 et 2. Ce document comprend des activités pour les grandes sections de maternelle, telles que la lecture de paysages à partir de photos, ou encore la réalisation de maquettes pour comprendre les différentes échelles de taille.
Vidéo explicative pour les différents types de paysages
Une vidéo YouTube, destinée aux élèves de cycle 2 (CP, CE1, CE2), explique les différents types de paysages (urbains, ruraux, montagneux, etc.). Cette vidéo, qui peut être utile pour introduire le concept de paysage, est présentée par un enseignant.
En somme, il existe une variété d'activités et de ressources pour travailler sur les paysages en maternelle. Que ce soit en dessinant des paysages, en lisant des paysages existants ou en imaginant des corps-paysages, les enfants peuvent apprendre à mieux comprendre leur environnement et à exprimer leur créativité.
Sources:
Les Corps paysages Manon Galvier Cosmographe (juin 2020)
materalbum.free.fr/corpspay...Les paysages maternels sont ceux qui nous enveloppent tout au long de l'enfance. Ces paysages sont chargés d'émotions et de souvenirs; ils sont marqués à jamais dans la mémoire. C'est cette mémoire qui fait que, même si l'on est loin de chez soi et de ces paysages, on les porte toujours avec soi. Les paysages maternels sont ceux qui nous font sentir à la maison, ceux qui nous réconfortent et nous enseignent la sérénité.
Les paysages maternels apportent un sentiment d'appartenance et de connexion à un lieu. Ce sentiment est particulièrement puissant lorsque nous regardons des photos de ces lieux et des souvenirs s'y rattachant. Pour moi, le paysage maternels c'est un grand champ de verdure, dans lequel j'ai passé de nombreux après-midi durant mon enfance. Des après-midi à jouer dans le parc, à nourrir les moutons et à rigoler avec mes amis. Ces paysages maternels sont chargés d'amour et de souvenirs qui me relient à cette maison, et dont je me souviens avec le sourire.